通常來說，提到自卑，人們往往會與內向、敏感聯系在一起，可是，你可曾發現，有一種人，他們對事物不滿時，并不會直接表達出來，而是通過極其隱晦、間接的方式呈現出來，同時極度希望他人能察覺到并且改變其行為做法，具有強烈的「排外性」，譬如被動攻擊型人格 。

他們所表現出來的行為模式就是，很容易受到外界的影響，尤其是出現負面影響時，很難與這些影響共生，展現出強烈的排斥心理，在這種心理下就變得極具攻擊性。

比如，當情侶某一方想要分手時，采取冷戰、消極態度的方式迫使對方先提出分手；當員工想對老闆的某項策略不滿時，可能會采取消極怠工、故意出錯的方式來抵抗；當兒童不喜歡上學時，他們可能會表現出故意拖延吃早飯的時間、拖延穿衣洗漱的時間等等行為表現他的不樂意；當學生不喜歡某個老師時，可能會表現出成績故意下滑來引起老師的注意……

在心理學上，這類人可以稱之為「被動攻擊型人格（Passive aggressive personality）」，是指以被動方式表現強烈的攻擊傾向的人格。

他們通常性格比較固執，內心充滿憤怒和不滿，但又不直接將負面情緒表現出來，表面服從，暗地里卻表現為敷衍、拖延、不予合作，常常私下抱怨，卻又相當依賴于權威，在強烈的依從和敵意沖突當中難以取得平衡。

那麼，「被動攻擊型人格」的這些的行為因何而產生呢？

原生家庭的壓抑習得而來。原生家庭是指自己出生、成長的家庭，一般由父母、兄弟姐妹等家庭成員組成。有研究顯示，原生家庭的結構、氛圍、教育方式對人格形成具有重要影響。

當父母對孩子要求較為嚴苛時，他們可能會變得自卑，不敢直接表達不滿，因而只能通過其他方式尋求心理平衡，如在行動上采取敷衍、拖延的態度。久而久之，即使到了成年，他們仍然會把這種方式擴散到其他人的身上。

「合理化」防御機制。著名心理學大師弗洛伊德建立了「人格結構理論」，把人格分為三部分，即本我、自我和超我。

本我是指不顧現實，只要求滿足欲望，尋求快樂的；超我是指按照道德準則對人的欲望和行為多加限制的；而自我則活動于本我和超我之間，它以現實條件實行本我的欲望，同時服從超我的強制規則，不僅必須尋找滿足本我需要的事物，而且還要考慮到所尋找的事物不能違反超我的價值觀。

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